domingo, 26 de julho de 2009

TESE DA UNIDADE NO CONUNE

        Estas foram as bandeiras defendidas na tese que a delegação do Movimento de Unidade na Unisinos defendeu para a Unisinos na jornada ao 51º CONUNE entre os dias 15 a 19 de julho na UnB:

- AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA: Constantemente os currículos dos cursos que a Unisinos disponibiliza são alterados sem a consulta dos estudantes. Defendemos que os estudantes tenham voz para decidir que disciplinas cursarem.

- DEMOCRACIA: Atualmente os estudantes da Unisinos não têm o poder de decidirem quem reitoria a universidade. Acreditamos que os estudantes devem ter poder de voto em igualdade a professores e administradores, para escolherem seu reitor e decidirem em órgãos colegiados sobre demais questões que lhes dizem respeito.

- AMPLIAÇÃO DO ACESSO: O Programa Universidade para Todos (ProUni) diversificou o perfil do estudante universitário possibilitando ao estudante de baixa renda que estudou em escola pública o acesso as universidades privadas como a Unisinos. Defendemos a duplicação das vagas gratuitas oferecidas na rede privada.

- ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: Medidas estaduais como a meia-passagem intermunicipal para estudantes que está em votação na Assembléia Legislativa (e que por sinal é uma proposta antiga dentre os 72 anos da UNE) e a proposta do Plano Nacional de Assistência Estudantil possibilitarão que mais jovens possam cursar uma universidade de qualidade como a Unisinos e ter possibilidades reais de permanência.

- REGULARIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR PRIVADO / REFORMA UNIVERSITÁRIA : Todas essas propostas se inserem na Reforma Universitária que a UNE defende no Legislativo, por isso trouxemos esse debate para os estudantes nas salas de aula. Adaptamos-nos e nos unimos a nova proposta da UNE em realizar eleições por urnas, porque assim percebemos que o processo de escolha dos delegados representantes da Unisinos ao 51º CONUNE será mais democrático e plural, representando a opinião de todos os estudantes da universidade.

CONUNE?

     Fórum máximo de debate e deliberação do movimento estudantil, o Congresso da UNE é a maior e mais representativa atividade política da juventude brasileira. Durante os 4 dias, estudantes vindos de todos os Estados brasileiros discutem os rumos da entidade e do país. O movimento estudantil como um todo deve ser visto como uma rede de entidades civis de caráter público que representam os interesses de uma importante parcela da sociedade. Na universidade, temos a valiosa oportunidade de transitar numa esfera que pertence não somente ao que é privado e individual, mas que diz respeito à coletividade, àquilo que é, no sentido mais nobre do termo, público. No caso do movimento estudantil, ao se organizar no Centro Acadêmico do seu curso ou no Grêmio da sua escola, o jovem se vê diante de buscar formas de associação, de disputar idéias para construir consensos. Ele deve, antes de tudo, responsabilizar-se publicamente por seus atos. Dessa forma, o movimento estudantil, constitui-se como ambiente do qual a vida democrática não pode abrir mão. Portanto, quanto mais este espaço se aprimorar, melhor será a vitalidade da democracia e maior será a capacidade dos jovens para reivindicar os seus pontos de vista. Pois se na vida democrática, a participação é princípio fundamental, então nada melhor que os jovens o façam em torno da defesa da Universidade e de sua democratização.

51º CONUNE

     A Unidade na Unisinos participou do maior evento do Movimento Estudantil Nacional, que foi o 51º Congresso da União Nacional dos Estudantes, mais conhecido como 51º CONUNE. O evento aconteceu entre os dias 15 a 19 de julho na UnB (Universidade de Brasília) na cidade de Brasília-DF. Durante os quatro dias, a entidade reuniu aproximadamente 15 mil estudantes entre delegados (eleitos nas universidades) e observadores credenciados representando 92% das IES (Instituições de Ensino Superior). O evento possui uma ampla programação de debates, painéis, plenárias, passeatas, além de diversas atividades culturais. Os temas debatidos no congresso foram: Projeto Nacional de Desenvolvimento e a crise mundial; O Protagonismo da juventude brasileira; 30 anos da Anistia no Brasil; Meio Ambiente e o Desenvolvimento Sustentável; América Latina e Integração Sul-Sul; Democratização dos Meios de Comunicação; A Ciência e Tecnologia e o desenvolvimento nacional; A Reforma Universitária da UNE; Juventude, Trabalho e Políticas Públicas; Políticas Públicas de Cultura e a Lei Rouanet; Direitos das Mulheres; Cultura Digital; Juventude, Saúde e Políticas Públicas; Reforma Política; Regulamentação do ensino privado; Os desafios da construção do Sistema Nacional de Educação; Meia-entrada: Uma Luta Histórica; Juventude, Segurança e Políticas Públicas; Reforma Agrária no Brasil; Políticas Públicas de Esporte e Juventude; Contra a criminalização dos Movimentos Sociais; Discriminalização das Drogas e sobre a Educação à Distância.