TESE DA UNIDADE NO CONEB

      Estas foram as bandeiras defendidas na tese que a delegação do Movimento de Unidade na Unisinos defendeu no Congresso Nacional de Entidades de Base da UNE (União Nacional dos Estudantes) no Rio de Janeiro de 14 a 17 de janeiro de 2011:

* ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: Sabemos o quanto é difícil para muitos estudantes obterem condições mínimas de acesso e permanência no ensino superior. Por isso defendemos algumas iniciativas que o poder público ou privado poderia articular para que esta realidade que citamos seja facilitada:

- Construção de restaurantes universitários e garantias de bolsa alimentação;- Duplicação das vagas gratuitas oferecidas na rede privada através do ProUni;

- Dobrar a verba do fundo de assistência estudantil para contemplar os estudantes do ProuUni;

- Passe livre no transporte público para os bolsistas do ProUni e estudantes carentes;

- Construção de 95 mil unidades de moradia estudantil;

- Construção de creches para os filhos dos/as estudantes no próprio campi da universidade;

* DEMOCRACIA REPRESENTATIVA: Tendo conhecimento de como nosso CONSUN (Conselho Universitário, espaço deliberativo de questões como mensalidade, ensino-pesquisa-extensão, estrutura curricular e outras questões importantes da Unisinos são decididas) não é representativo da opinião dos estudantes (os estudantes possuem  direito a 3 votos –representantes do DCE- contra 15 votos da mantenedora e 25 votos dos docentes), defendemos as seguintes bandeiras para uma efetiva representação democrática dos anseios estudantis nestas e outras instâncias de decisão universitária:  

- Estabelecer mesas de negociação do reajuste de mensalidade antes do final do ano letivo entre a mantenedora da universidade e os representantes estudantis;

- Paridade das representações de todas as unidades acadêmicas nos conselhos universitários;

- Submeter as IES privadas aos mesmos parâmetros de democracia das públicas (eleição direta e participação nos conselhos universitários);

- Garantir a autonomia, restringindo a participação das mantenedoras nos conselhos universitários, assegurando a maioria do corpo acadêmico;

* REESTRUTURAÇÃO ACADÊMICA: Sabemos o quanto nossa universidade em muitas questões é estruturada ou não. Por isso defendemos padrões mínimos de educação superior. para que a qualidade acadêmica permaneça em constância durante nossa vivência universitária:  

- Restauração frequente do corpo docente;

- Pela adoção do regime de colaboração intercurricular;

- Fortalecimento da pesquisa e extensão em consonância com o ensino disponibilizado;

- Fim dos departamentos, pela instituição do programa colaborativo inter-unidades;

* CONTROLE SOCIAL: Percebendo que a realidade brasileira e a nossa por preferência se insere em uma realidade de universidade privada, acreditamos que o Estado deve ser mais rigorosa na avaliação e fiscalização de exigências básicas para que o ensino superior possua as condições mínimas de qualidade e soberania:

- Fim das negociações de ações das instituições educacionais na bolsa de valores;

- Assegurar o caráter nacional da universidade brasileira, limitando a participação do capital estrangeiro nas universidades privadas;

- Intensificar a fiscalização do Ministério da Educação nas instituições privadas, dispondo  para isso de representação em todos os estados dos docentes avaliadores;

- 10% do PIB para educação, 50% do fundo social do pré sal para educação e vinculação de 75% das receitas da união em educação para IFES;

13º CONEB

     O Movimento de Unidade na Unisinos estando animado em debater o futuro de nossa universidade e dialogar com a base do movimento estudantil, resolver realizar o chamado e participar do 13ª CONEB (Conselho Nacional de Entidades de Base) da UNE. Para se ter noção da importância desta instância deliberativa da UNE, basta lembrar que em sua última ocorrência, o CONEB formulou o projeto de reforma universitária que se transformou em um projeto de lei em debate na sociedade brasileira. Ocorrido entre os dias 14 e 16 de janeiro de 2011, na sede da UFRJ e outros espaços próximos da cidade do Rio de Janeiro, o 13º CONEB veio no sentido concreto de reforçar a luta pela reforma universitária da UNE. Mais do que isso, apontou mais claramente as prioridades que pautarão a luta singular de uma universidade no estado brasileiro que começa a recuperar a sua capacidade de intervenção. Prova disso é a descoberta do pré-sal. A UNE protagoniza a luta para que 50% do Fundo Social do Pré-Sal que será criado, seja destinado à educação, entre outras bandeiras de luta que o Movimento de Unidade na Unisinos também apoia e que estão expostos na tese defendida pelos estudantes que participaram do evento.

JARDINS FILTRADORES

     Realizou-se nos dias 19 e 20 de fevereiro, na Oficina Consciência Ambiental (OCA), em Canela. O curso de Jardins Filtradores, que são inspirados em sistemas naturais de tratamento de água com plantas ornamentais e multi-funcionais. Foram abordados os princípios teóricos do funcionamento do sistema, como substratos e plantas utilizados e metodologias de construção dos tanques. Posteriormente foi contruída a estação de tratamento da OCA, possibilitando o acompanhamento dos participantes em todas as etapas de construção do sistema na prática. Por fim, além da grande troca de conhecimentos realizada entre os participantes, os dois dias de atividades resultaram  na criação de um jardim funcional e biodiverso, que transforma a carga poluente do esgoto em nutrientes para as plantas. O Movimento de Unidade na Unisinos participou do curso porque além de apoiar tais práticas sustentáveis, acredita também poder interagir tais conhecimentos com o Movimento Estudantil organizado implantando tais práticas junto as sedes das entidades representativas dos estudantes.